（通讯员：马颖）2023年12月11日下午，法律诊所实验实践中心召开了12月份首次法律诊所教学研讨会。法律诊所教师张静、王恒、马颖、方照明参会，校外导师、经济法系主任郑雅方副教授受邀在线参加了会议。会议由中心主任何再涛主持。
研讨会上，何主任首先传达了中国诊所法律教育2023年年会的会议精神，与会教师结合年会议题和当前法律诊所实践教学中存在的问题，针对教学计划的修改、教学方法的提升、实践性学习的过程管理、教学效果的反馈和教学质量的监督等内容，展开了深入和广泛的讨论。
在教学计划方面，校外导师建议：教学目标应由学习诉讼技能为主，转变为调解和诉讼并重，强调问题解决能力的获得；郑主任指出：教学内容应当按照先学职业伦理、再学职业技能，先学基础技能、再学特定技能为原则，对授课内容和顺序进行优化。
在学生学习过程管理方面，与会老师们认为，除了固定的授课和随时的案件指导外，应增加全体诊所教师课外自定时间的专题性课程，教师和学生分别负责一个选题，在校内和校外实践场所进行研讨和实训，为学生提供更有针对性、参与感和获得感的实践学习，让学生学到活的知识、真的技能。
面对诊所教育面临的案源、代理人资格、学生积极性、教学效果、社会效果等问题，与会老师进行了热烈探讨和交流，确定了采用更为灵活和贴近时代的方式进行法律咨询和拓展案源，鼓励学生通过视频号、小红书、抖音、微博等平台策划法律情景剧进行法治宣传，实现教学效果和社会效果的双丰收。