本网讯（通讯员 李雪莹）2026年9月20日上午，《南京工业大学学报》（社会科学版）章诚编审应邀莅临法学院开展学术交流活动。副校长张忠明教授、法学院院长王腾教授、法学院副院长段宏磊副教授出席本次交流会，法学院部分专任教师及研究生参加会议。会议由法学院院长王腾主持。
（会议现场）
会议伊始，王腾院长对章诚编审的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了法学院近年来的学科建设情况。法学院始终坚持以学科建设为龙头，聚焦国家法治建设需求，在数字法学、行政复议合作以及涉外法制团队建设等方面取得了显著成效。数字法学方向积极探索人工智能与法学教育的深度融合；行政复议合作持续深化理论研究与实务应用的协同发展；涉外法制团队建设则为服务国家战略提供了有力支撑。他表示，希望借助此次交流契机，进一步拓宽教师学术视野，提升学术研究能力，推动学院科研工作迈上新台阶。
（章诚编审发言）
（张忠民副校长发言）
（王腾院长发言）
（段宏磊副院长发言）
随后，章诚编审围绕“学术论文写作”主题进行了精彩分享。章诚首先指出，当前学术界普遍面临学术发文难的现实困境，期刊审稿标准不断提高，竞争日趋激烈。在此背景下，如何在学术研究中脱颖而出、产出高质量成果，是每一位学者都需要深入思考的问题。围绕"如何写好一篇学术论文"这一核心议题，章诚从多个维度展开了系统阐述：
一是，明确学术论文的分类。章诚编审指出，不同类型的学术论文有其各自的写作规范和评价标准，作者应根据研究目的和内容特点选择合适的论文类型，才能更有效地展现研究成果。
二是，把握学术论文的核心要素。一篇完整的学术论文应当具备清晰的问题意识、严谨的逻辑结构、扎实的理论基础和创新的学术观点，各要素之间需形成有机统一。
三是，理解什么是好的学术论文。章诚编审强调，优秀的学术论文应当具有明确的问题导向、独特的研究视角、可靠的论证过程和切实的学术贡献，能够引发学术界的关注与讨论。
四是，善于寻找好的选题。选题是学术研究的起点，好的选题应当兼具理论价值与实践意义。章诚建议教师们关注学科前沿动态，立足自身研究积累，善于从社会现实问题中提炼具有研究价值的学术命题。
五是，重视资料收集工作。充分、准确的资料是学术研究的基础。章诚编审指出，研究者应当养成广泛阅读、系统整理的习惯，注重一手文献的获取与分析，确保研究建立在扎实的材料基础之上。
六是，注重正文行文的规范安排。章诚编审结合具体案例，就论文的结构布局、论证逻辑、语言表达等方面进行了细致讲解，强调行文应当层次分明、论证严密、表达准确，体现学术研究的严谨性与规范性。
（黎欢欢老师发言）
在总结环节，张忠明副校长对章诚编审的精彩分享表示感谢，并结合自身学术经历对学院教师提出了殷切期望。张忠明指出，学术研究是一个长期积累、持续探索的过程，希望教师们多读经典文献，夯实理论基础，拓展学术视野；多写多练，在实践中不断提升学术表达能力；始终保持对学术的探索热情，以严谨的态度和执着的追求投身学术研究。他强调，学院将一如既往支持教师开展科研工作，努力营造浓厚的学术氛围，为大家创造更好的研究条件。
会议最后，法学院各位教师围绕学术研究中的困惑和问题与章诚主编进行了深入交流和探讨。现场气氛热烈，互动频繁，章诚编审耐心细致地回应了教师们提出的问题，并就论文投稿、审稿流程、学术规范等具体事项给予了专业指导。
本次交流活动内容丰富、针对性强，既有高屋建瓴的学术理念引领，又有务实管用的写作方法指导，为法学院教师提供了一次难得的学习机会。学院将以此次活动为契机，进一步加强与学术期刊的沟通联系，持续营造积极向上的学术生态，推动学院学科建设与科研工作高质量发展。（审稿人 段宏磊）