王腾院长讲话
教师集体观看学习
（本网讯：郭耀坤）为全面提升法学专业人才培养质量，深化教育教学改革，2025年3月20日，法学院召开2024年人才培养质量第三方评价报告专题学习会。
学院领导班子、专业负责人、骨干教师及教学管理人员共40余人参加研讨，共同对标第三方评估数据，谋划人才培养优化路径。
会上，系统解读了《2024年人才培养质量第三方评价报告》的核心内容。报告从毕业生发展、课程体系、实践能力、社会评价等多维度展开分析，既肯定了学院在法治实践教学、法律职业资格考试通过率等方面的优势，也客观指出了理论课程创新性不足、跨学科融合深度待提升等问题。与会人员结合报告数据，围绕新财经改革背景下的法学教育改革数字化时代法律人才培养等议题展开热烈讨论，就优化课程体系、强化校企协同育人、提升学生创新能力等达成多项共识。
王腾院长强调，第三方评价为学院提供了外部视角的精准诊断，后续将建立评估-反馈-改进闭环机制，重点推进案例教学升级、双师型队伍建设、全过程质量监控等八项行动计划。参会教师纷纷表示，此次学习既增强了育人使命感，也为教学改革提供了科学指引，未来将把评估成果切实转化为育人实效，为培养德法兼修的高素质法治人才贡献力量。