2024年12月26日，我院于五号教学楼一、二楼开展2025届本科毕业论文（设计）开题答辩工作。本次答辩共分为11个小组，参与现场人员有36位学院教师和246名应届毕业生。
在正式答辩前，法学院学生结合学校新财经改革的要求，积极准备PPT及发言稿，准备工作充分，力求让老师清晰的了解研究思路和研究计划，确保答辩的顺利进行。答辩流程主要分为“学生阐述”和“专家提问”两个环节。毕业生先对论文开题相关内容进行阐述，老师再针对其论文开题内容进行提问并提出修改意见。
在学校“新财经”改革背景下，同时结合本科教育教学评估后整改要求，法学院50%以上的本科毕业论文设计能够围绕案例分析、统计分析、调研报告、实证分析等方面的内容展开。同学们的选题新颖，针砭时弊，形式多样，充分彰显了我院法科学生的鲜明个性。
在答辩过程中，学生按照预定的顺序依次上台进行陈述。每位同学都充分展示了自己的研究思路和研究计划，并回答了指导老师提出的问题。指导老师们对学生论文的研究给予了充分的肯定和鼓励，同时也提出了宝贵的意见和建议。同学们虚心接受指导老师的修改意见，认真记录并思考如何进一步完善自己的论文内容。
在同学们的努力和老师们的共同指导下，本次本科毕业论文开题答辩取得圆满成功。这不仅是对学生论文前期准备工作的检验，更是对学术能力和研究潜力的挖掘，是学习生涯中一次难得的经历和宝贵的体验。通过学生和答辩指导老师之间的交流和互动，及时发现论文开题内容的不足和需要改进之处，获得老师们帮助和指导的机会。相信同学们会在后续的研究中不断进步、不断成长，最终呈现出高质量的毕业论文成果，未来成为政治思想过硬、理论基础扎实、实操技能熟练、掌握AI法律应用技术的新时代卓越创新法治人才。